Bærekraft og fellesskap i undervisning

Modulen «Bærekraft og fellesskap i undervisning» tilbyr en arena for ansatte i høyere utdanning som ønsker å utforske det pedagogiske rommet i arbeidet med disse to begrepene. Deltakerne oppfordres til å utforske usikkerheten og tvetydigheten som er iboende bærekraftspørsmålene ved å anerkjenne mangfoldet av forståelser og perspektiver i et fellesskap.

Samlingene legger opp til erfaringsutvekslinger, refleksjoner og diskusjoner rundt hvordan bærekraft og fellesskap har betydning for undervisere, og deres møter med studenter. Dette innebærer gruppearbeid i form av diskusjonssirkler om tematikkene som tas opp i forberedelsestekstene.

Modulen har ikke som mål å gi en standardisert tilnærming til hvordan bærekraft og fellesskap skal integreres i undervisningen, men skape rom for refleksjon og et overordnet blikk på kompleksitetene som foreligger. Ved å delta i denne modulen får deltakere mulighet til å utvide sine faglige nettverk og utforske ulike perspektiver rundt hvordan bærekraft og fellesskap kan bidra til studentenes dannelse.

Opptakskrav

Har undervisningsarbeid pågående semester

Organisering av modulen

To fysiske heldagssamlinger (kl. 9-15), inkludert forarbeid og mellomarbeid

Undervisningsspråk

Norsk​
 

Nøkkelbegrep

Bærekraft, fellesskap, erfaringsutveksling
 

Påmelding til moduler gjelder for NTNU-ansatte